Hoge en positieve verwachtingen

Binnen ons jaarplan hebben we dit schooljaar een belangrijk speerpunt: het werken vanuit hoge en positieve verwachtingen. Hier heeft u eerder ook al over gelezen. We geloven dat ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen wanneer wij als school vertrouwen uitstralen, duidelijke doelen stellen en leerlingen stimuleren om het beste uit zichzelf te halen.

In de klas betekent dit dat we bewust kijken naar wat leerlingen kunnen, hen uitdagen op hun eigen niveau en succeservaringen creëren. Door hoge verwachtingen te combineren met een positieve benadering, versterken we het zelfvertrouwen en de motivatie van onze leerlingen.

Dit speerpunt sluit naadloos aan bij ons werken als PBS-school (Positive Behavior Support). Binnen PBS staan duidelijke verwachtingen, positief gedrag en het versterken van gewenst gedrag centraal. Door deze aanpak te verbinden met ons onderwijsaanbod, zorgen we voor een krachtige en veilige leeromgeving waarin iedereen tot zijn recht komt.

Samen leren en ontwikkelen
Om ons hierin verder te professionaliseren, worden alle leerkrachten geobserveerd door Evelien Keppel van het Leerinstituut. Vanaf volgende week komt zij meerdere dagen bij ons op school om lessen te bekijken en ons te voorzien van gerichte, waardevolle feedback.

Deze observaties helpen ons om nog scherper te kijken naar ons eigen handelen en om samen te blijven groeien als team. Zo bouwen we stap voor stap verder aan kwalitatief sterk onderwijs voor al onze leerlingen.